Verim, enerjinin yararlı olarak kullanılan kısmıdır: yararlı enerji bölü harcanan enerji. Geri kalanı yok olmaz, neredeyse her zaman ısıya dönüşür. Güçleri de bölebilirsin. Aküsünden 350 vat alan ve 280 vat hareket veren elektrikli bir scooterın verimi 0,80, yani yüzde 80'dir.
العربية, English, Français ve Türkçe altyazı da var. Dilini oynatıcıdaki dişli simgesi altından, Altyazı bölümünden seç.
Bir arabanın deposundaki her beş litre benzinden yalnızca yaklaşık biri yol almaya gider. Geri kalanı nereye gidiyor? O enerji yok olmaz: ısıya dönüşür. Enerjinin yararlı olarak kullanılan kısmına verim denir.
Enerji asla kaybolmaz. Bir cihaz ya da motor, istediğin şey için kullanmadığı enerjiyi istemediğin bir biçime dönüştürür, neredeyse her zaman ısıya: egzozda, soğutma sisteminde, motorun kendisinde. Bunu bir enerji akış diyagramında çizersin. Solda enerji girer: harcanan enerji. Bir ok istediğin şeye, yani yararlı enerjiye gider, diğeri ise ısı olarak yana sapar. İkisi birlikte, giren enerjiyle tam olarak aynı genişliktedir.
Verim, Yunan harfi η (eta), yararlı enerjinin harcanan enerjiye bölümüdür. Bu sıfır ile bir arasında bir sayı verir; yüzle çarpınca yüzdeye dönüşür. Saniye başına da aynı şekilde işlediği için güçleri de bölebilirsin: yararlı güç bölü harcanan güç. Her zaman yararlı olanı giren enerjiye böl, yoksa yüzde yüzün üstüne çıkarsın.
Hesap örneğinde elektrikli bir scooter aküsünden 350 vat alır ve motor bunun 280 vatını harekete dönüştürür: verim 0,80, yani yüzde 80. Baştaki araba ise yaklaşık yüzde 20'de kalır. Sonra sıra sende: 600 vat çeken ve uca 450 vat veren bir matkap. Videonun ortasında bir soru ve bir sessizlik var: videoyu orada durdur ve önce kendin düşün.
Daha yüksek verim, fosil yakıtlardan gelmeyen enerjiye geçiş olan enerji geçişinin de bir parçasıdır: sürdürülebilir üretimin ve daha az enerji kullanmanın yanında, enerjinin daha azını ısıya dönüştüren cihazlar da önemlidir.
Bu videoda
Anlatımın tamamı, yazılı olarak
Beşte bir
0:00Bir arabanın deposundaki her beş litre benzinden yalnızca yaklaşık biri yol almaya gider. Geri kalanı değil.
Enerji hiçbir yere gitmez
0:12O dört litre yok olmadı: ısıya dönüşüyor. Enerji asla kaybolmaz. Bir cihaz ya da motor istediğin şey için kullanmadığını, istemediğin bir biçime dönüştürür, neredeyse hep ısıya: egzozda, soğutmada, motorun kendisinde. Bunu bir enerji akış diyagramında çizersin.
0:32Solda enerji girer: harcanan enerji. Bir ok istediğine, yararlı enerjiye gider. Diğer ok yana sapar: o ısıya dönüşür. İkisi birlikte, girenle tam olarak aynı genişliktedir.
Hangi kısmı yararlı
0:49Enerjinin yararlı kullanılan kısmına verim denir. Verim, Yunan harfi eta, yararlı enerjinin harcanan enerjiye bölümüdür. Bu, sıfır ile bir arasında bir sayı verir, yüzle çarpınca da yüzde olur. Saniye başına da aynen işlediğinden güçleri de bölebilirsin: yararlı güç bölü giren güç.
1:16Elektrikli bir scooter aküsünden üç yüz elli vat alır, ve motor bunun iki yüz seksen vatını harekete dönüştürür. İki yüz seksen bölü üç yüz elli, sıfır virgül seksen eder: yüzde seksen verim. Baştaki araba yaklaşık yirmide kalır. Sıra sende. Bir matkap altı yüz vat çeker ve uca dört yüz elli vat verir.
1:42Verim nedir ve kaç vat ısıya dönüşür?
Yüzde yetmiş beş
1:50Her zaman yararlı olanı girene böl, tersini değil, yoksa yüzde yüzün üstüne çıkarsın. Dört yüz elli bölü altı yüz, sıfır virgül yetmiş beş eder: yüzde yetmiş beş. Geri kalan yüz elli vat ısıya dönüşür, ve bunu, matkap bir süre sonra ısındığında hissedersin.
2:09Bu yüzden daha yüksek verim, enerji geçişinin parçasıdır, yani fosil yakıtlardan gelmeyen enerjiye geçişin: sürdürülebilir üretimin yanında mesele daha az enerji kullanmak ve daha yüksek verimli cihazlardır.
Akılda kalacak üç şey
2:27Üç şey. Enerji yok olmaz: yararlı olmayan, neredeyse hep ısıya dönüşür. Verim, yararlı enerjinin giren enerjiye bölümüdür, ve bu güçlerle de olur. Ve daha yüksek verim, enerji geçişinin parçasıdır, daha az kullanmak ve sürdürülebilir üretimin yanında.
İki soru
2:49İki soru. Bir. Bir laptop şarj cihazı prizden yetmiş vat çeker ve laptopa altmış beş vat verir. Verim nedir? İki. Yüzde doksan verimli bir elektrik motoru dört yüz elli vat hareket verir. Ne kadar elektrik gücü çeker?
Cevaplar
3:11Birincisi: altmış beş bölü yetmiş sıfır virgül doksan üç, yani yüzde doksan üç. İkincisi: çekilen güç yararlı gücün verime bölümüdür. Dört yüz elli bölü sıfır virgül doksan, beş yüz vat eder.
Vat nedir
3:29Vatın aslında ne olduğunu ve neden "saat başına vat" olmadığını mı merak ediyorsun? O zaman YouTube kanalımdaki güç videosunu izle.
Sık sorulan sorular
Verim nedir?
Verim, bir cihazın enerjiden yararlı olarak kullandığı kısımdır. Yararlı enerjiyi harcanan enerjiye bölerek hesaplarsın. Bu sıfır ile bir arasında bir sayı verir; yüzle çarpınca yüzdeyi bulursun. Sembolü Yunan harfi η (eta).
Verim güçlerle nasıl hesaplanır?
Yararlı gücü harcanan güce böl. Aküsünden 350 vat alan ve 280 vat hareket veren elektrikli bir scooterın verimi 280 bölü 350, yani 0,80, başka bir deyişle yüzde 80'dir.
Yararlı olarak kullanılmayan enerji nereye gider?
Kaybolmaz. Bir cihaz ya da motor onu istemediğin bir biçime dönüştürür, neredeyse her zaman ısıya. Bir arabada bu ısı egzozda, soğutma sisteminde ve motorun kendisindedir; bir matkabın bir süre sonra ısınmasının nedeni de budur.
Verim yüzde yüzün üstüne çıkabilir mi?
Hayır. Bir cihazdan hiçbir zaman giren enerjiden daha fazla yararlı enerji çıkmaz. Yine de yüzde yüzün üstüne çıkıyorsan bölmeyi ters yapmışsındır: her zaman yararlı olanı giren enerjiye böl, tersini değil.
Verimin enerji geçişiyle ne ilgisi var?
Enerji geçişi, sürdürülebilir üretimin yanında daha az enerji kullanmakla da ilgilidir. Verimi yüksek cihazlar enerjinin daha azını ısıya dönüştürür, bu yüzden aynı iş için daha az enerjiye ihtiyaç duyarlar.
Sırada: vatın aslında ne olduğu ve "saat başına vat" diye bir şeyin neden olmadığı. Bu, bu kanaldaki güç videosunda.
Bu video birden fazla dilde ses ve altyazı taşır. Dilini oynatıcıdaki dişli simgesinden seç: Ses parçası ve Altyazı.
Physics with Thomas: görüntünün katkı sağladığı yerde görüntüyle, dikkat dağıttığı yerde görüntüsüz anlatım.
Bu seride
Elektrik akımıelektronlar sürünür, lamban hemen yanar6:12
Potansiyel fark ve kapasiteiki pil, aynı sayı4:43
Ampermetre ve voltmetre bağlamayerlerini değiştirmek aletini bozar4:10
Doğru gerilim, alternatif gerilim ve diyotLED neden tek yönde çalışır?4:11
Direnç ve Ohm yasasıpotansiyel fark iki katına çıkınca direnç de çıkar mı?4:21
Bir telin direnciuzun kablo neden yavaş şarj eder4:40
Ayarlı direnç, NTC, PTC ve LDRkendiliğinden değişen dirençler3:40
Seri bağlı devreen çok akım hangi lambadan geçer?3:32
Paralel bağlı devredirenç neden tam tersine küçülür?3:56
Karışık devreburada toplamak neden işe yaramaz3:37
Devre deney sınavıbandın altındaki direnci böyle bulursun5:13
Güçsaat başına vat diye bir şey neden yok?2:58
KilovatsaatWi-Fi modemin yılda sana kaça mal oluyor?3:05
Verimenerjinin geri kalanı nereye gidiyor?3:43
Topraklama ve kaçak akım rölesiseni elektrik çarpmasından ne korur?2:58
Hakkımda

Adım Thomas Schuurmans; fiziğe ve şeylerin neden böyle çalıştığını anlamaya karşı bir tutkum var. İstediğim şey, gençlerin daha sık “bu neden böyle?” ve “bu nasıl çalışıyor?” diye sorması ve fiziğin araçlarını onlara kolay ve görülebilir bir biçimde vermek.
2003 yılında Delft Teknik Üniversitesi'nde uygulamalı fizik alanından mezun oldum. Sonrasında yirmi yılı aşkın süre eğitim dışında çalıştım: önce TNO adlı uygulamalı araştırma enstitüsünde, sonra bir tasarım ajansında ve nihayet Proportion Global'i kurarak; onunla Afrika, Latin Amerika ve Güney Asya'da inovasyon sorularına çalışıyorum. Bu iş fiziğe sandığınızdan çok benziyor: çözümden başlama, önce neyin olup bittiğini anla, bir şey dene, yanıl ve yeniden bak.
Proportion Global bugün 67 ülkede yerel danışmanlardan oluşan bir ağla çalışıyor; bu yüzden benim artık neredeyse hiç seyahat etmem gerekmiyor. Bu sayede artık evime daha yakın bir yerde de fark yaratmak için hem daha fazla zamanım hem de daha fazla isteğim var. Bu yüzden fiziğe olan eski sevgime geri döndüm. Eylül 2026'dan beri Amsterdam'daki Cartesius Lyceum'da haftada iki sabah, ortaokul ve lisede fizik öğretiyorum.
Ben de yeni bir şey öğrenirken oldukça görsel biriyim. Fikir buradan doğdu: tek bir konuyu net ve görsel biçimde, birkaç dakika içinde anlatan videolar. Onları kendi öğrencilerim için yapıyorum. Sonra herkese açık hale getiriyorum, çünkü iyi bir anlatım, nerede yaşarsan yaşa ve hangi dilde düşünüp konuşursan konuş, ona ihtiyacı olan herkesin erişebileceği yerde olmalı.








