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Notación científica · potencias de diez y orden de magnitud

Duur 5:22Op YouTube

Una potencia de diez escribe un número como diez elevado a un exponente, y un exponente negativo significa dividir, no un número negativo. En notación científica hay exactamente una cifra antes de la coma y el resto pasa a la potencia. El orden de magnitud es solo esa potencia, sin ningún número delante.

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La caja de tu batería externa pone 20.000. La norma de equipaje de mano de cualquier avión dice: hasta 100 puede viajar. Veinte mil frente a cien ni siquiera parece cercano, y sin embargo puede viajar sin más.

En cinco minutos aprendes por qué. Ves que un exponente no es más que contar cuántas veces multiplicas por diez, que un exponente negativo significa que divides y no que el número sea negativo, y tú mismo conviertes los 20.000 de la caja en el número que la aviación mira de verdad. Después aprendes la notación científica, con exactamente una cifra antes de la coma, y el orden de magnitud, que nunca es más que una potencia de diez y jamás un número delante de ella.

Para física de bachillerato. A mitad hay una pregunta y un silencio: pausa ahí y calcúlalo primero tú, porque la respuesta solo llega después.

In deze video

  1. 0:00El problema
  2. 0:26El mismo valor, cuatro maneras de escribirlo
  3. 1:09De 20.000 mAh a amperios-hora
  4. 1:22La cuenta: 77 vatios-hora
  5. 2:28Una cifra antes de la coma
  6. 3:15Solo la potencia, nada más

De hele uitleg, uitgeschreven

El problema

0:01En la caja pone veinte mil, y la regla de equipaje de mano en un avión dice: hasta cien puede ir. Veinte mil contra cien. Ni se parece. Y aun así esta puede ir sin más. Para ver por qué, necesitamos una sola cosa: potencias de diez. Mil lo puedes escribir de tres maneras. Como mil.

El mismo valor, cuatro maneras de escribirlo

0:26Como diez por diez por diez. Como diez a la tercera. Y esa tercera cifra, ese tres, se llama exponente. Si ahora vas dividiendo por diez, el exponente baja uno cada vez. Mil, cien, diez, y luego uno. Uno es diez a la cero. Y puedes seguir sin más.

0:48Un décimo es diez a la menos uno, un centésimo diez a la menos dos, un milésimo diez a la menos tres. Un exponente negativo no significa que el número sea negativo; significa que divides. Ahora el primer paso. En la batería pone veinte mil mAh.

De 20.000 mAh a amperios-hora

1:11Esa m es mili, y mili es diez a la menos tres. ¿Cuánto es eso en Ah, sin ese prefijo? Veinte mil por diez a la menos tres es veinte. Veinte amperios-hora.

La cuenta: 77 vatios-hora

1:25Y el segundo paso. En esa hojita pone algo más: tres coma ocho cinco voltios. Esa es la tensión de la celda de dentro. Y energía es carga eléctrica por tensión: veinte amperios-hora por tres coma ocho cinco voltios son setenta y siete vatios-hora.

1:43Setenta y siete, y ese es justo el número que el propio fabricante pone ahí. El límite era cien. Esta puede ir, y con sitio de sobra. ¿Y la otra, la de diez mil? Esa a la misma tensión sale a treinta y ocho coma cinco vatios-hora. También justo la mitad, porque la tensión es la misma.

2:06Ahí tu primer instinto sí acertaba: con la misma tensión, el doble de mAh es también el doble de energía. Solo que no lo sabías cuando lo dijiste. Tuviste suerte. Y si esa segunda batería hubiera tenido otra tensión, la respuesta habría sido otra.

2:25Si trabajas con números muy grandes o muy pequeños,

Una cifra antes de la coma

2:29acuerdas una escritura, y se llama notación científica. Pones una sola cifra delante de la coma, y el resto lo metes en la potencia de diez. Ocho mil trescientos doce es ocho coma tres uno dos, por diez a la tercera. Y cero coma cero cero siete nueve es siete coma nueve, por diez a la menos tres.

2:55También va al revés. Tres coma seis uno por diez a la segunda es trescientos sesenta y uno. Corres la coma tantos lugares como diga el exponente: positivo a la derecha, negativo a la izquierda. A veces no necesitas saber en absoluto cuánto vale un número,

Solo la potencia, nada más

3:16sino solo cómo de grande es más o menos. Entonces das el orden de magnitud, y eso es exclusivamente una potencia de diez. Sin número delante, solo la potencia. Hay un plan de pasos fijo. Primero pones el número en notación científica. Luego tiras todo lo que va tras la coma.

3:36Si queda una cifra menor que cinco, redondeas a uno; si es cinco o más, redondeas a diez. Y si te salió diez, eso lo escribes otra vez como potencia. Mira: la distancia de la Tierra a la Luna es trescientos ochenta y cuatro por diez a la sexta metros.

4:01En científica eso es tres coma ocho cuatro por diez a la octava. Cifras tras la coma fuera: tres. Tres es menor que cinco, así que redondea a uno. El orden de magnitud es diez a la octava metros. Fíjate en lo que no pone. No cuatro por diez a la octava. Solo la potencia.

4:26Tres cosas. Un exponente negativo es dividir, no un número negativo. En la notación científica hay una sola cifra delante de la coma. Y el orden de magnitud es solo una potencia de diez, nunca un número por una potencia. Dos preguntas. Uno: ¿cuál es el orden de magnitud de seiscientos?

4:49Dos: ¿por qué dos baterías con los mismos mAh no se pueden comparar sin más? Ya puedes escribir cualquier número en notación científica y sacar de ahí el orden de magnitud. En cuanto calcules con esas potencias, o necesites un triángulo rectángulo para descomponer fuerzas, necesitarás exactamente esto.

Veelgestelde vragen

¿Qué significa un exponente negativo?

Que divides, no que el número sea negativo. Diez elevado a menos tres es uno entre diez elevado a tres, es decir, una milésima. El signo menos dice en qué sentido recorres las potencias de diez, no qué signo tiene el número.

¿Cuál es el orden de magnitud de 600?

Diez elevado a tres. Escríbelo en notación científica como seis por diez elevado a dos, tira lo que hay tras la coma, y seis es cinco o más, así que redondeas a diez. Diez por diez elevado a dos son diez elevado a tres.

¿Cómo se escribe un número en notación científica?

Pones exactamente una cifra antes de la coma y el resto en la potencia de diez. Ocho mil trescientos doce queda 8,312 por diez elevado a tres. Cero coma cero cero siete nueve queda 7,9 por diez elevado a menos tres.

¿Qué diferencia hay entre notación científica y orden de magnitud?

La notación científica guarda todas tus cifras: una antes de la coma y el resto en la potencia. El orden de magnitud guarda solo la potencia, sin ningún número delante. Cuatro por diez elevado a ocho es notación científica; diez elevado a ocho es el orden de magnitud.

¿Por qué puede volar una batería de 20.000 mAh?

Porque el límite está en vatios-hora, no en mAh. Veinte mil mAh son veinte amperios-hora, y con una tensión de celda de 3,85 voltios eso son setenta y siete vatios-hora. El límite es cien, así que cabe de sobra.

En el vídeo siguiente calculas con estas potencias, y se suma el triángulo rectángulo, que necesitas en cuanto descompones fuerzas.

Physics with Thomas hace explicaciones de física para secundaria. Ninguna palabra en pantalla, así que lo que ves funciona en cualquier idioma.

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Thomas Schuurmans

Mijn naam is Thomas Schuurmans, en ik heb een passie voor natuurkunde en voor begrijpen waarom dingen werken zoals ze werken. Wat ik wil, is jonge mensen aanmoedigen om vaker “waarom is dat?” en “hoe werkt dat?” te vragen, en ze de handvatten van de natuurkunde geven op een manier die makkelijk is en die je kunt zien.

Ik ben in 2003 afgestudeerd in Technische Natuurkunde aan de Technische Universiteit Delft. Daarna werkte ik ruim twintig jaar buiten het onderwijs: eerst bij TNO, daarna bij een ontwerpbureau, en uiteindelijk als oprichter van Proportion Global, waarmee ik aan innovatievraagstukken werk in Afrika, Latijns-Amerika en Zuid-Azië. Dat werk lijkt meer op natuurkunde dan je zou denken: niet beginnen bij een oplossing, maar eerst begrijpen wat er aan de hand is, iets proberen, fout zitten, en opnieuw kijken.

Sinds 2026 geef ik natuurkunde in de onder- en bovenbouw, en ben ik begonnen aan mijn master aan de Universiteit van Amsterdam voor mijn eerstegraads bevoegdheid. Daar leerde ik dat de echte aandacht van een middelbare scholier voor nieuwe stof ongeveer zeven minuten duurt. En mijn valkuil is nu net om te veel randverhalen te vertellen.

Daaruit is het idee geboren: video's die één onderwerp scherp en visueel uitleggen, binnen die zeven minuten. Ik maak ze voor mijn eigen leerlingen. Daarna zet ik ze openbaar online, want goede uitleg hoort beschikbaar te zijn voor iedereen die hem nodig heeft, waar je ook woont en in welke taal je denkt en spreekt.